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中学开学收心教育心得体会和方法优秀
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的中学开学收心教育心得体会和方法优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学开学收心教育心得体会和方法优秀1
随着新学期的到来,开学收心教育渐渐充斥在校园中。在这个特殊时期,学校的收心教育显得尤为重要。针对这一主题,我从自己的个人体验和感悟出发,进行了深入的思考和总结。以下,就我对中学开学收心教育的体会分享一下。
一、对自身情况进行分析。
开学收心教育的重点在于认清自身现状,找到适合自己的学习方法和学习习惯。在我看来,对自身情况进行深入的分析是对待开学的第一步。我们应该回顾自己上一学期的学习表现,分析自己的优点和不足,找到提升自己的方法和途径。通过这样的分析,我们可以制定出与自己实际情况相符的学习计划,因材施教。
二、立足长远规划发展。
中学生活是人生的重要阶段,除了日常的学习和生活,还有将来的职业规划。因此,在进行开学收心教育时,我们更应该从长远的角度出发。明确自己未来的方向和目标,制定切实可行的计划,并自觉对自己的行动进行监督和管理。对于未来的规划,我们应该尽可能地注重实际情况,切勿盲目追求和模仿他人。这样,才能让自己的发展更加稳健有序。
三、注重合理安排时间。
中学生活,经常会因为繁忙的学业,而出现时间紧张的情况。在这种情况下,更加注重合理的时间安排是至关重要的。在进行开学收心教育时,我们应该学会利用碎片时间,比如充分利用交通、午休时间,或优化上学放学路线,提高时间利用效率。在时间紧张的情况下,我们还应该适当减少娱乐和游戏时间,将更多的时间用于学习和实践。
四、注重自主学习和社交能力。
在开学收心教育中,不仅能提高自身的学习能力,更大的收获在于提升自己的社交能力。中学生活是一个社交和交流的重要阶段,我们应该充分利用这个机会,主动融入班级和团队中,培养自己的团队合作能力和社交技能。同时,我们应该注重自主学习,通过自己的刻苦努力,不断提升自身能力和素质,在未来的生活中,才能更好的获得成功。
最后,我认为开学收心教育不仅仅局限于开学和调整期间,更是一个全面的教育理念。我们应该时刻注重自己的内心感受,根据自己的实际需求,控制自己的心理状态,以达到最佳的'学习效果。同时,在开学收心教育中,我们应该注重践行,让教育理念体现在我们的日常生活中,让它成为我们人生的重要信条和行动准则。
总之,中学开学收心教育是我们升学和晋升的重要阶段,我们应该认真对待,积极配合。通过对自身情况的分析、合理的时间安排、自主学习和社交能力的培养、长远规划的制定,以及理念的践行和贯彻,我们才能更好的实现自我价值的提升。希望广大中学生都能用心去体会中学开学收心教育,为自己的未来人生奠定坚实的基石。
中学开学收心教育心得体会和方法优秀2
随着高二新学期的到来,我和同学们全情投入新的课程学习中,校园内也开始了收心教育活动。在这次活动中,我深刻地意识到自己的不足和应该作出的改变。下面我将从五个方面谈谈我个人的收心教育心得体会。
一、明确目标,制定计划。
学习新知识需要我们有一个明确的目标和对应的计划。在制定计划的同时,我们也要考虑时间和策略的安排。我的学习计划一直都比较笼统,缺少详细的时间和策略安排,容易造成学习效率低下和浪费。在收心教育活动中,我反思了自己的学习方法和计划,对于难懂的科目,我开始将时间分块进行学习,采用细化的学习方法,小步快走,将困难分解为易懂的知识点进行逐个攻克。这种方法极大地提高了我的学习效率,让我开心地发现自己也能取得好成绩。
二、养成良好的生活习惯。
生活习惯对学习的影响不可忽视,极大地影响着我的学习状态。我在考试前夜不睡觉的行为需要及时纠正。对我而言,睡前听着柔和的钢琴音乐,周六熟睡到自然醒,对我来说是良好的生活习惯。我从这次收心教育中开始了自我管制和合理的作息安排,让自己每天有固定的时间用于物品整理,为明天的学习规划做好准备。
三、学会调整心态。
我们的情绪状态对于学习质量有着不可忽略的影响。在学习时,心态和情绪会影响我们的学习效率、体力和注意力,我要学会及时调整自己的'情绪状态。在这次收心教育中,我学会了从事物的正面入手,使自己的情绪更加稳定,整个人更加放松。我从容地接受考试心态的调整,并构思自己的考试应对策略。我将一些浅显易懂的知识点和作品作为温习材料,让自己渐渐地掌握考试内容,不再惊慌失措。
四、培养自身特长。
学习之余的时间也可以利用起来,让我们开心放松。动手制作跑跑笔记,制作创意DIY,做一些能快乐开心地愉悦自己的事情,从而舒缓紧张的学习压力,找到自己的学习动力。我从收心教育中获悉了一些课余活动,比如阅读书籍电影,自然展览,手工制作等等,从而找到自己的喜好和优势,并不断地逐渐提高自己的各项能力。
五、大胆表达,积极沟通。
学习中不可避免会遇到问题,需要同学和老师的帮助,但又担心与人交流造成自己面子上的损失。这是我所遇到的一个困境。然而,在这次收心教育中,我们学会了互相jie(解)疑。我开始积极向教师和同学求助,不用只顾面子,积极倾听他们的意见和建议,思考和组合这些来自各方的意见,尽力发挥出自己的创意和才华,这样不可避免地为自己争取更好的和沟通的机会。
一个学期的收心教育让我受益匪浅。这一教育以收心教育为主线,全方位为我们服务,从思想道德、习惯、自我管理、健康、安全到就业等方面为我们进行指导,带领我们走上一条新的成长之路,让我开始切实改变自己,走出自己的舒适圈,发现自己的潜力和优越性,让自己在追求卓越的过程中越来越自信,坚信自己能够走得更远。
中学开学收心教育心得体会和方法优秀3
父母赋予了我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界也因生命的存在而更加精彩,珍爱生命是安全生产永恒的话题。
“生命有多宝贵,安全就有多重要”,那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼,日常发生的每一次安全事故令人触目惊心,我们不难想象,会有多少个家庭会因此家破人亡。这些血的事实,血的教训不得不令我们深思,是什么原因造成这一起又一起的安全事故,这些讲了千遍万遍的《安全规程》,怎么还会重蹈覆辙,让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的'思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动的记录每次安全活动的内容,总认为安全管理工作是领导的事,只要自己注意一点就行,将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后,根本不去想发生事故的根本所在,安全工作来不得半点马虎,强化“安全无小事,小事当大事,确保不出事”的安全工作做理念,牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感,时刻绷紧安全弦。
安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。
除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。
预防安全隐患从身边做起,从大家做起!
中学开学收心教育心得体会和方法优秀4
夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前:
那是一部名叫“小学生安全教育读牒”的影片,里面有许多述说着坑,蒙,拐,骗的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣,食,住,行是人们生活最基本的内容。其中,“行”就涉及到了交通安全。同学们除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,搭飞机。所以,交通安全是我们必须重视的。据了解,我国每年的少年儿童,就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。也就是平均每天有一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影响。
我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够的,希望同学们能学习交通知识!
学生的安全教育一直是学校生命教育的重要组成部分,我希望各班级要以安全为主题,经常利用晨会课、班队会时间宣传安全知识,要利用报刊、电视、网络收集安全知识并及时宣传。各班要根据自己的特点,结合实际,开展多种形式的安全知识普及活动,增强学生的自我保护意识。
对于低年级的小朋友,老师要提醒你们,课间活动要文明,希望同学们牢记,在学校里,课间文明活动,不奔跑、不追逐、更不能打打闹闹。我们要珍爱生命,健康成长,我希望大家牢记安全二字,加强自我保护意识,参与到安全的活动中。
1、中、高年级的同学第一要学习法律知识,增强法律意识,提高明辨是非的能力,不做违法犯罪的事情,敢于和违法犯罪的行为作斗争。
2、要慎重交友,不要与有不良行为的社会青年交往,不挑拨同学之间的矛盾,不挑唆同学做违反校纪或违法的事情。
3、一旦自己或者同学遇到不法侵害,以及同学中有什么不良的动向,要及时向学校老师或者家长报告,让老师家长介入处理。
4、外出活动,要主动向父母、老师汇报,知道你去哪里。按时上学放学。不进营业性网吧等场所,避免与别人产生矛盾而招致侵害行为。
另外针对目前春季“甲型流感”的趋势,每位同学要记住:如果自己有感冒、发烧情况,一定要到医院去看病,并把生病情况告诉老师,各年级班主任每日早晨必须对全班同学进行健康问询检查和记录,发现流感类似症状的学生,要将学生送医务室,由笪校医给该生测量体温;校医将学生的状况判断后与班主任、家长联系,由家长将学生送相应医院进行治疗。
安全,是我们每一位老师最关注的焦点。我在这里重申安全的问题,就是希望同学们能够高高兴兴上学来,平平安安回家去,在学校里认真学习,让老师放心,让我们的父母安心。
今天,是本学期的最后一天,学校开展了一次安全教育讲座,我听了以后受益匪浅,感触良多。下面是我听完这次讲座的感想:
生命对每个人来说都只有一次,都是值得我们去珍惜与爱护。生命不是画在纸上的图画,错了,可以重新画过;生命不是一颗长青树,不可以永远立在风雨中,不可以横冲直撞。正因生命,我们就要更加注意安全,保重健康,健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。
这次的讲座,第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们准备抢劫,不听受害者劝告,反而恼羞成怒地将其推下河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢报案,所以他们作案的'实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。有一个家庭,爸爸死了,妈妈出走,只剩他与他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源。所以,他养成了懒懒散散的习惯,想上学就上,慢慢地就与不良少年混在一起。
第二个案例是团伙杀人案。某区的保安拨打了110,警察接到了电话,得知有人被刺伤。110马上赶到现场,把受害人立即送往医院。经调查,是一帮不良少年,错伤到了他人。有一个王xx在网上发布消息,要报复xxx。带了十多个人,乘上了中巴车,到了凶案地,当场杀伤三名中学生,一人重伤,两人轻伤。案发后罪犯坐火车逃到重庆。过了一段时间,他们认为没事了,就陆续地回到贵阳,结果全被公安机关抓获。经调查,他们的家庭也都是单亲家庭。
家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,离婚使孩子过早地尝到苦涩,或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶,把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的,所以他们就走向犯罪。人生,本来就是友善的,最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾,而影响孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。
这些案例在我们生活中常常发生,这使我想到了发生在我身边的事情,我以前有一个同学,他家是单亲家庭,他从小都跟妈妈生活,因为他特别调皮,所以他妈妈管不住他,所以,他的作业经常不完成,老师多次请家长,可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学,跟那些小混混在一起,时间长了,他开始向低年级的小朋友,索要钱财。这件事既影响到了学习。而且,还触犯到了法律,这都是单亲家庭,带给孩子的阴影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。
听了这次讲座,我觉得我们应该加强自我保护意识,学会抵御不法侵害,学会保护自己,因为我们的生命只有一次,不可以重新来过。所以,安全对于我们来说非常重要,当然,在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命,注意安全,共创一个美好的明天!
中学开学收心教育心得体会和方法优秀5
近年来,随着社会的发展,教育方法也在不断创新和改进。在新学期的开学教育中,我结合自己的实践经验,总结出了一些关于开学教育方法的心得体会。以下将从目标明确、个性化教育、情感教育、启发式教育和互动教育这五个方面进行探讨。
首先,目标的明确是教育工作的核心。在开学教育中,我们应当明确学生的学习目标,并与课程内容相结合,因材施教。一方面,我们要引导学生树立正确的学习观念,明确学习的价值和意义,养成良好的学习习惯。另一方面,我们要激发学生的学习兴趣,使他们能够主动参与学习。总之,通过明确目标,我们能够有效地指导学生的学习,帮助他们提高学习效果。
其次,个性化教育是教育的一个重要方面。每个学生都是独特的'个体,拥有不同的思维方式、兴趣爱好和天赋特长。因此,我们应该根据每个学生的特点,采用不同的教育方法。一方面,我们可以通过小组合作、项目学习等方式,激发学生的团队合作精神和创新能力。另一方面,我们可以根据学生的兴趣和能力,开设不同的选修课,满足学生多样化的需求。通过个性化教育,我们能够培养学生的个性特长,提高他们的综合素质。
第三,情感教育是培养学生良好品德的重要途径。在开学教育中,我们应该注重培养学生的情感教育,使他们具备健康的心理和积极的情感态度。一方面,我们要关注学生的情感需求,尊重他们的情感体验,增强他们的自信心和自尊心。另一方面,我们可以通过师生互动、同学互助等方式,营造良好的集体氛围,培养学生的合作精神和团队意识。通过情感教育,我们能够培养学生的情感智能,提高他们的情商和人际交往能力。
第四,启发式教育是培养学生创新能力的有效方式。在开学教育中,我们应该注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。一方面,我们可以通过提出问题、引导探究等方式,激发学生的思考和探索欲望。另一方面,我们可以通过实践活动、实验研究等方式,培养学生的实践能力和创新能力。通过启发式教育,我们能够培养学生的创新意识,提高他们的综合素质。
最后,互动教育是增进师生之间的交流和理解的重要手段。在开学教育中,我们应该关注师生间的互动,营造良好的教育环境。一方面,我们要注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的成长和困惑,帮助他们解决学习和生活中的问题。另一方面,我们可以通过课堂讨论、游戏活动等方式,增加师生之间的互动,促进学生的学习兴趣和参与度。通过互动教育,我们能够增进师生之间的理解和信任,提高教育效果。
综上所述,开学教育方法的选择和运用对于学生的成长和发展至关重要。通过目标的明确、个性化教育、情感教育、启发式教育和互动教育这五个方面的方法,我们能够有效地推动学生的学习和发展,培养他们的个性特长和创新能力。相信在今后的开学教育中,我们将会继续不断探索和实践,完善教育方法,为学生的成功奠定坚实的基础。
中学开学收心教育心得体会和方法优秀6
新学期开始了,我们中学生要重新振作起来,投入到学习之中。在这个重要节点,学校组织了一次收心教育活动,旨在帮助我们更好地理解自己,提升自我管理能力。在这里,我分享一下我的收心教育心得体会。
第一段:认识自我,制定计划。
首先,收心教育让我们意识到自己的不足之处,并给我们机会面对自己的缺点和问题。通过交流和讨论,我认识到自己的学习压力比较大,常常难以保持高度的学习动力。因此,我制定了一个能够适应自己的学习计划,将每天的学习拆分成小目标,并制定相应的奖惩制度,这样我能够更好地保持自己的学习状态。
第二段:调整心态,积极进取。
在收心教育活动中,我们还学习了积极向上的.人生态度。知道自己要提升自己的动机和目标是非常重要的。因此,我改变了自己的看待问题的方式,希望能够跳出过去的框架,从新角度去看待问题。这样不仅能够让自己的心情舒畅,而且也能帮助自己发掘出新的机会。
第三段:营造良好的学习环境。
如果想要拥有好的学习效果,我们不仅需要制定学习计划,也需要营造一个良好的学习环境。学校收心教育活动中专门讲述了构建优秀的生活习惯。我们被教育如何更好的管理自己的时间,该如何选择最合适的休闲方式,制定更为严格的学习时间和习惯。这使我能够更好地控制自己的时间,从而更加专注于学习,提高自己的学习效率。
第段:总结。
通过收心教育活动,我了解了自己的不足之处,也找到了提升自己的方法。同时,在学习中,我积极调整心态,营造良好的学习环境,让自己能够更好地投入学习。我相信,只要坚持总结和反思自己,努力才能更加出色的完成自己的目标。
中学开学收心教育心得体会和方法优秀7
第一段:引言(200字)。
新学期开学,是一个全新的开始。高二的同学们,步入了高中的关键阶段,需要更加认真的面对学业。为了帮助同学们调整好心态,迎接新学期的挑战,学校开展了收心教育活动。在此次活动中,我不仅收获了许多知识和经验,也通过这次活动更加深刻地认识到自己的不足,并且寻找到了自己的成长方向。
第二段:活动过程(200字)。
收心教育活动,主要是通过组织各种方式的活动和课程,帮助同学们调整好学习状态,发现自己的不足并努力改进。活动期间,我参加了各种讲座和学科教学研讨课,收获颇丰。同时,还参加了各种体育锻炼,通过锻炼身体,拓宽眼界,增强信心,调整好心态。此外,学校还组织了一次团队拓展活动,提高了我们合作意识和团队精神。
第三段:体验与感受(300字)。
在收心教育活动中,我最深刻的体验就是,无论是学习还是生活,我们都需要保持积极的心态和心态,以面对各种困难和挑战。当然,面临困难时也要学会善于倾听他人的经验和建议,自己去思考和总结,从中找到最适合自己发展的方式和方法。同时,也要有足够的耐心和勇气,不断追求与进步,不断吸取知识和经验。最重要的是,要保持一颗感恩的心,感谢学校、老师和同学们的帮助和关心,也要在学习和生活的过程中,多多帮助他人,回馈社会。
第四段:展望与规划(300字)。
新学期已经开始,我的收心教育也告一段落。回顾这次收心教育活动,我深切感受到了人生的重要性,经验和经历的积累对待自己未来的学习和生活都必不可少。同时,在未来的学习中,我也需要继续保持良好的心态和自律能力,不断努力提高自己的思考能力和实践能力,为自己的未来奠定良好的.基础。
第五段:结语(200字)。
收心教育活动让我重新审视了自己的学习和生活方式,更加明确了自己的未来目标和规划。在以后的日子里,我会更加努力地学习和探索,敬畏生命、尊重生命。相信在以后的学习和生活中,我一定会取得更加优异的成绩和更加丰硕的果实。同时,也希望所有的同学们能够保持良好的心态和积极的态度,与时俱进,不断更新自我,不断迭代自己的生活和学习方式,让我们一起让美好的生活更加美好!
中学开学收心教育心得体会和方法优秀8
很多同学在假期都玩得很疯,导致开学后无法马上进入学习状态!以下是:开学初中学生收心教育方法,各位老师可以用一下方法帮助你的学生!
开学季,如何教育学生收心?
对于中小学学生来说,悄然而逝的暑假会给他们带来对假期的留恋和无奈,很多学生还会沉浸在假期的轻松与欢乐之中,这使他们很难一下子进入正常的学习状态,每每这个时候,老师都会埋怨学生心不在学习上,一开学就用功课压学生,以为这样学生就没时间去想假期有趣的事情了;或喋喋不休地教育学生把心收回来,特别是对沉浸在假期不能自拔的学生,言词更加严厉,其结果并不尽人意。
首先,要给学生安排交流时间。
开学了,同学们怀着满肚子假期中的喜悦,见到阔别的同学、老师会有很强的假期倾诉欲望,如果这时老师不给学生机会,让学生把心里喜悦说出来,这种喜悦的心情就会主导学生的注意,很难专注到学习上!所以,我觉得老师应该安排一定的时间,以主题班、队会等轻松活泼的形式,让学生对假期见闻畅所欲言,把心中的喜悦都发泄出来,发泄的越完全越好!这样,会降低学生的假期倾诉欲,有利于学习注意的恢复!
其次,要合理地安排课程计划。
虽然学生对假期的留恋程度不同,但却是全员性的。
让学生从完全放松的、欢乐的假期一下子就进入紧张的学习,都会有一些不适应,心理上会很无奈,这种心理如果得不到很好的调节,会使学生程度不同地萌生厌学的情绪,这会严重影响学生学习效果。
所以,开学伊始,要合理安排课程计划,降低教学要求,减缓由假期轻松向学习紧张过度的坡度,给学生一个适应过程。
这样做,表面上延缓了教学计划,但缩短了学生“收心”历程,会收到事半功倍的效果。
其三,及时与家长做好沟通工作。
对沉溺于假期无法自拔的学生,除耐心做好心理疏导工作外,还要及时和家长做好沟通工作,征得家长的配合与支持,这一点很重要!一些家长在假期以为尽量满足孩子的要求,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,对孩子听之任之,完全打乱了孩子正常的生活规律,他们可能不会想到这样做会给孩子很快地进入学习状态带来严重影响。
所以,老师要及时与家长沟通学生在校的表现,让家长了解自己孩子的学习状态,协助老师做好孩子工作:一让家长督促孩子按时作息,以防止刚开学给孩子带来的疲惫感;二让家长协助老师做好孩子的“收心”工作,限制孩子所沉溺的活动,如,上网玩游戏等;三让家长帮助孩子恢复正常的`生活规律,使孩子尽快习惯正常的学习生活。
总之,开学伊始,学生会有诸多不适,开学前学生心情郁闷,情绪低落等,是心理压力通过身体表现出来的异常反应。专家介绍,老师要营造良好的班级文化环境,帮助学生形成良好的习惯,尽快适应新的集体生活。要从心理上关心学生,让他们对学习产生兴趣,帮助学生建立自主学习的信心。使他们以愉悦的心情迎接新的学习生活。
活动目的:
对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程:
一、导入谈话:
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍
(2)周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布
(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室
(4)上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、扶梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
(二)安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩,使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑,不趴在走廊外的栏杆上,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
4、饮食安全:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物;竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
5、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物,地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
三、关于假期实践活动
1、讨论寒假是怎样度过的,交流寒假中印象最深刻的事。
2、交流寒假读书活动。
四、总结提出奋斗目标
新的学年有新的气象,在新年伊始,让我们怀着学习的热情与探索的激情走进知识的殿堂,开始新的征程,让我们全班同学携起手来,在老师与家长的共同指导下,定出新学年的新目标,并向着我们既定的目标前进,希望通过一学年的努力,我们班级能够获得优秀班级的荣誉。
中学开学收心教育心得体会和方法优秀9
开学教育方法对学生的成长和发展起着至关重要的作用。开学教育方法旨在引导学生规范行为、建立正确的价值观和培养良好的学习习惯。在过去的几个月里,我通过亲身实践和思考,深刻体会到了开学教育方法的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
一、关注学生的全面发展。
开学教育方法要立足于学生的全面发展,不仅仅是关注学生的学术成绩,还要培养学生的自信心、合作精神和社交能力等综合素质。正如许多教育家所说:“教育不应只追求成绩的增长,而应更注重学生身心健康的全面发展。”在我的教学实践中,我尽可能多地给学生提供多样化的学习和活动机会,鼓励他们积极参与班级、学校和社区活动,培养他们的创造力和领导才能。这不仅能够促进学生的个人成长,也能够提高整个班级的凝聚力。
二、尊重学生的个体差异。
每个学生都是独特的个体,他们有不同的个性、兴趣和学习速度。因此,开学教育方法应该根据学生的个体差异来进行灵活的调整和个性化的指导。在我教学的过程中,我不断观察和了解学生的特点,尊重每个学生的.学习风格,并根据他们的需求和兴趣设置合适的学习任务和活动,使他们能够更好地发挥自己的潜能,并取得进步。这样的教育方法能够增强学生的学习动力和兴趣,培养他们自主学习的能力。
三、营造积极的学习氛围。
学习氛围对学生的学习效果有着重要的影响。一个积极、活跃的学习氛围可以激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。在我的课堂上,我注重建立和谐的师生关系,鼓励学生相互合作、互相帮助,帮助学生建立正确的竞争观,培养他们的团队精神和责任感。同时,我注重利用多种教育方式和教学手段,营造出富有活力和情感的教学场景,激发学生的学习兴趣和创造力,让他们在学习中感到快乐和满足。
四、培养学生的学习方法和学习习惯。
学习方法和学习习惯对学生的学习效果和未来发展有着至关重要的影响。在开学教育方法中,我们应该注重培养学生良好的学习方法和学习习惯。在我的教学中,我经常引导学生反思自己的学习方式和学习效果,教给他们一些有效的学习方法和技巧,并鼓励他们养成良好的学习习惯,如每天复习课堂知识、管理时间、整理笔记等。通过培养学生的学习方法和学习习惯,他们能够更加高效地掌握知识,提高学习效果,并为将来的学习和工作打下坚实的基础。
五、注重家校合作。
家庭是学生成长和发展的重要环境,家校合作对学生的教育能够起到事半功倍的效果。在开学教育方法中,我们应该注重与家长的沟通和合作,共同关心和引导学生的成长。在我与家长沟通交流的过程中,我积极向他们传达学校的教育理念和目标,并与他们合作制定学生的学习计划和目标,共同关注学生的学习进展和问题,并采取相应的措施和方法帮助孩子解决问题。通过家校合作,我们能够更全面地了解和照顾学生的需求,为他们提供更好的教育和成长环境。
综上所述,开学教育方法对学生的成长和发展具有重要意义。通过关注学生的全面发展、尊重学生的个体差异、营造积极的学习氛围、培养学生的学习方法和学习习惯以及注重家校合作,我们能够更好地引导学生成长,培养他们的综合素质和发展潜能。在今后的教学实践中,我将继续深化对开学教育方法的理解和应用,不断创新教学方法,为学生的发展和成长提供更优质的教育服务。
中学开学收心教育心得体会和方法优秀10
开学教育是每个学期开始时的重要环节,是学校向学生传授知识和教育的重要场合。这也是教师们施展才能,引导学生成长和发展的关键时刻。我有幸参与了今年的开学教育,通过对这一段经历的反思和总结,我领悟到了一些心得体会。
首先,要做好学生入学的适应工作。新学期的开学教育对于新生尤为重要。他们从中学转入大学,不仅需要适应新的环境和学习方式,还需理解和接受大学所要求的学术和思维方式的改变。因此,作为老师,我们必须为新生提供关于大学学习和生活的全面指导。在开学教育中,我注重向学生介绍大学生活中的规则和常识,包括学习、生活、管理等各方面的内容。我向学生们普及高效学习方法,教他们怎样进行合理时间安排,适应大学课程的学习负担。我还引导他们掌握自己的时间,制定学习计划,以提高学习效率。这些适应工作能够让学生更好地适应新的学习环境,为他们的大学学习奠定基础。
其次,要注重培养学生的创新思维。开学教育不仅仅是传授基础知识,更是培养学生的创新思维和解决问题的能力。因此,在课堂上,我讲解知识的`同时,也注重引导学生思考和发散思维。我经常组织学生进行小组讨论和课堂互动,鼓励他们提出自己的观点和想法。我相信,通过这样的培养和引导,学生将会更加主动积极地思考和学习,锻炼他们的创新思维和解决问题的能力。
再次,要重视学生的自主学习能力培养。开学教育应该是学生们开始自主学习的起点。作为老师,我们应该通过开学教育引导学生在学习过程中主动积极地思考、自觉地总结,并且勇于提出问题。我在讲座中多次强调与学生互动,鼓励他们提问并主动思考,培养他们的自主学习能力。通过课后讨论和练习、参与学术活动等方式,学生们逐渐把学习的主动性、积极性和创造性发挥得淋漓尽致。只有培养好学生的自主学习能力,才能够使他们真正地学会学习,为今后的发展打下坚实的基础。
此外,要注重学生的全面发展。开学教育除了关注学术知识的传授之外,更应关注学生的全面发展。作为一名老师,我注重培养学生的多方面能力,在培养学生的专业知识的同时,也注重培养他们的思维能力、沟通能力、合作能力等。我通过组织一些活动,如演讲比赛、实践活动等,让学生有机会锻炼自己的表达能力和协作能力。同时,我也会关注学生的身心健康问题,在教育中引导他们形成良好的生活习惯,保持良好的身心状态。
最后,要不断反思和改进自己的教育方法。作为一名教师,开学教育是我工作中最重要的环节之一。通过参与开学教育,我反思了自己的教育方法,发现了一些问题和不足之处。我发现,在教学中,我有时候可能会忽略了学生的特点和需求,没有充分调动学生的积极性。因此,我下一步的工作将会更加注重学生个体差异的引导和教育,不断改进自己的教育方法。
总之,开学教育是学校教育工作中的重要组成部分。通过参与今年的开学教育,我深刻领悟到了许多教育的要点和方法。在以后的教学过程中,我将会更加注重学生的适应工作,注重培养学生的创新思维和自主学习能力,关注学生的全面发展,并不断反思和改进自己的教育方法,为学生的成长和发展提供更好的教育环境和方法。
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