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饺子策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编整理的饺子策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
饺子策划书1
一.活动背景
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会国际学院全体留学生共同举办包饺子比赛，以丰富学生的大学生活，提高集体的凝聚力，增加留学生对国际学院的归属感。
二.活动目的：
1.弘扬中国的传统文化。
2.冬至不仅是一个传统节日，对我们的学生来说也是一个增强学生之间团结友谊的良好时机。
3.让同学们了解和熟悉我国的传统习俗，并让大家感受到节日的温暖。
4.丰富同学们的大学生活，增进同学们的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。
5.培养同学们的动手能力，以感受“自己动手，丰衣足食。”的乐趣。
6.借此次活动机会缓解临近期末考试的紧张压力，放松一下同学们的心情，以更好地备战期末考试。
三.活动主题：
一包一煮一世界一汤一饺扬中华
一包山水五千年一咬五味沁脾鲜
活动标语:冬至了,你包饺子了没?
四.活动时间：
20xx年12月22日
五.活动地点：
博仁美食广场
六.活动对象：
湖北科技学院国际学院全体师生
七.活动流程：
前期准备：
1.国际学院工作人员联系美食广场负责人商讨此次包饺子活动的相关事宜（包括材料以及所用工具）。
2.班委在同学间采取多种多样的方式进行宣传。如提前放风我们冬至日要包饺子的意愿，并向同学们征集自己喜欢吃的水饺馅料等等（考虑国际学院留学生主要组成为穆斯林，水饺馅料主要为牛肉和蔬菜）。
3.统计好参加此次活动的同学人数（统计过程只统计不参加活动的同学，且只统计人数，不追究个人）。
4.开班委会对此次活动安排进行详细明确的分工，并广泛讨论此次活动的形式及细节方面问题。
5.活动当天所有班委要至少提前半小时到场，对场地进行简单的装饰（包括悬横幅标语等），并将活动所需用品提前分组放置好。 6.活动当天在显眼处放置好肥皂等清洁用品，确保卫生安全。
活动期间：
1.组织委员结合实际到场人数，将所有同学分为6~8组（每组中都要有男女搭配）。
2.生活委员邀请美食广场工作人员给同学们讲解并演示包饺子的方法，技巧和注意事项。
3.同学们进行初次自我尝试，以小组为单位，组内成员通过相互交流学习合作的方式熟悉包饺子的基本流程。
4.评比结果及时公布，评选出包饺子最快的一组同学颁以“快手奖”，包的速度稍慢但质量明显要好的一组同学颁以“巧手奖”。 5.小组之间相互交流切磋学习，在活泼，热情的氛围中完成整个包饺子过程。同时在此期间每组挑选出2枚最优美，最别致，最独特的水饺，参加“最美饺子”的评比。评选过程同上。
6.包饺子过程彻底结束后，由各班班长带领同学们先整理活动工具及场地，并及时将工具完整归还给美食广场工作人员。
活动结束后所有班委留下打扫卫生并回收班内装饰用品，其他同学自愿。
7.宣传委员及时书写宣传新闻稿并向学生处，团委等网站投稿，并通过微博及博客等方式进行宣传。
比赛流程：
学院领导致辞。
1.竞赛阶段：
Ⅰ.第一环节“擀皮大比拼”，以班级为单位，每个班派出5名选手在5分钟内自由发挥擀饺子皮,限时内擀皮最多的队伍获胜。
Ⅱ.第二环节“竞速300秒”各团队在300秒内，自由发挥包饺子，限时内包饺子最多的队伍获胜（要求饺子完整，无露馅，形状不限）。
Ⅲ.第三环节“谁是大胃王”每队派出一名选手，在60秒内，吃饺子最多者所在队伍获胜。
2).颁奖阶段：工作人员煮饺子期间，进行颁奖，并合影留念。 3）品尝阶段：两班坐齐品尝亲手做的'饺子。
后期活动：各班留下五人整理环境卫生。
八.活动经费预算：
1.租用博仁美食广场并购买面粉，馅料等材料以每人25～30元的标准计算，约2500元。
2.购买活动期间的饮品、制作横幅及礼品约500元
合计：3000元～3500元
九.活动总结
好吃不过饺子，温暖不过集体。为增强大学生思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，在20xx年期考来临之际，组织了一次别开生面的包饺子聚会。
此次活动由湖北科技学院国际学院主办，旨在增进留学生之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大；也让同学们学会了包饺子等手艺，锻炼了同学们的动手能力。活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。
饺子策划书2
活动主题：迎元旦，包饺子
主办单位：学生会
活动目的：加强学生会内部同学之间的交流，促进各个部门关系融洽
活动时间：元旦下午至晚上(具体时间我忘了)
活动主要流程策划：
第一阶段：包饺子
时间：(待定)
具体环节：
1，速度大比拼。每个部门出一名同学保持单腿站姿，将乒乓球置于乒乓球拍上，所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子，包的最少的.三个部门进行才艺展示。
2，拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台，每个部门派一名部员去向主席团“求情”，只要有一位主席被部员逗笑了，则该部员可以把部长背回去。
3，PS：各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样，如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动，将来让他们交上来我们给评奖。
第二阶段：吃饺子
时间：(待定)
具体环节：
1，思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯，体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子，答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子
2，学习部和生活部配合。学习部同学能看，生活部闭眼，由学习部指导生活部包饺子，包的最好看的胜出，胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。
3，外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面，由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。
4，宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机，砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯，答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”，答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。
5，节目在进行当中，办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行，进行录像，搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样，然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)
第三阶段：茶话会
时间：(待定)
具体环节：
1，诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中，击鼓传花，花停在谁那里，就由谁来抓阄，按照标签上的内容进行表演。
2，文艺节目。
3，放映录像。
4，主席总结
饺子策划书3
一、活动主题：包饺子，连情谊
二、活动原则：快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
四、活动目的：
1.缓解思乡之情，并借此活动弘
20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)
2.地点：中心食堂
3.对象：历史文化学院学子
六、比赛内容及奖项设置
1.擀饺子皮速度赛——
内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。
奖项：设置一、二、三名
奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包饺子速度赛——
内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数
奖项：设置一、二、三名
奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋
3.饺子创意拼图赛——
内容：每个班用饺子拼出创意的图形
奖项：设置“创意奖”一名
奖品：获奖班级每人一张新年贺卡
4.“特别”饺子评比——
内容：评选出“最标致饺子”，奖项：各设置一名奖
奖品：与特色饺子合影照片各一张
5.吃饺子比赛——
奖品：大瓶饮料一瓶
6内容：到
奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品
8.个人才艺展示——
内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。
奖项：参与有奖，并评出“表演奖”“与众不同奖”“潜力奖”
奖品：各种笔记本
七、活动流程
一、前期准备工作：
1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作
3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作
4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作
5.组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作
6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛
7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供
8.选定一名主持人
9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)
二、活动进行工作
1.同学们准时到达活动现场2.主持人宣布活动开始3.宣传小组记录比赛战况4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛6.7.进行活动比赛第四项：“最饺，“勇着饺子”评比
17:40-18:10
8.各班级自行煮饺子并自由享用，9.10.11.12.13.结束
1.活动结束，人员有序退场。2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。
十一、总结
由老师做最后的活动结束陈词。
十二、活动结束
活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。
冬至包饺子活动策划三
活动目标
1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。
2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。
3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。
教学重点、难点
重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。
难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。
活动准备
1、音乐《包饺子》
2、录音机
3、饺子皮及做饺子的其他材料
活动过程
一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。
1、引导幼儿回忆饺子的做法
教师:“小朋友吃过饺子吗?喜欢吃吗?知道饺子皮是怎么做出来的吗?”引导幼儿讨论饺子皮的做法,让幼儿回忆自己所见过包饺子的步骤及动作
2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。
3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓
4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。
二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。
1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。
2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作.
3、集体练习“切、剁”的动作。
三、练习“捏”的动作。
1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。
2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。
四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。
将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。
五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐
1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。
2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的'步骤。
3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。
4、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作
(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。
(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。
教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”
(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。
教师:“煮熟的饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”
(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型.并找出比较特别的造型大家看。
六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。
七、小结,结束音乐活动。
饺子策划书4
活动主题：热乎的饺子，温暖的心
一、活动目的
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至（ 12月22日）举办“热乎的饺子，温暖的心”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2、借此机会，促进同学间的'沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。
3. 此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
4. 我们Java班永远是一家人，相亲相爱的一家人，Java是最棒的！
二、活动时间和地点时间：20xx年12月22日（周三）下午7：00开始。
时长：预计２－３小时
地点：东苑餐厅二楼
三、活动内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容：包饺子比赛
① 擀饺子皮比赛；
② 包饺子速度赛；
③ 饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动：趣味游戏
猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)准备工作：
① 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
② 预计参加人数：90人（尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理）
活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：
a.要积极参加，增进同学之间的感情；
b.体会自己动手，丰衣足食；
c.增加集体意识团体精神；
d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；
e.主持人由大家推选或自荐。
③ 分组：
方案一：大家自由组合；
方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。
④ 事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤ 包饺子材料：由餐厅准备。
⑥ 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。
⑦ 说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子
① 小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。
② 包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。
③ 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。
④ 主持人随机采访各组、照相；
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，）
(4)评比
① 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
② 每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。
③ 由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”，并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子，发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
四、由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。
饺子策划书5
活动时间： 5月31日下午第一课之后
活动地点：食堂餐厅4
主办单位：三年级2班和3班
参加人员：两班学生及所有任课教师
活动目的：①通过包饺子比赛庆祝自己的节日，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
②包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。
③借此机会促进同学们的沟通交流，增进同学们之间友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团结协作精神。
活动原则；快乐为主，比赛为辅。
活动预算：1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约600元
2、买奖品及纪念品费用约100元
3、租煤气桶费用约50元（按使用斤数计算）
活动流程：
一、 前期准备
（1）老师提前到食堂，将组号贴好；（2）把12桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好；（3）将班级成员分为6组，每组8人，提前公示桌号、组员名单，并让组长做好各组节目准备；（4）准备好奖品及纪念品；（5）做好宣传工作，务必让每个人都清楚，都参与。并将此发到老师，组长，及班长手中。组长负责告诉各组员。（6）每桌各出一个节目。节目要求：3分钟以内，以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事（安排感人的生活小事，可以是亲人间或同学间的）等形式为主，因场地所限，不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。
二、包饺子
①每人分给30张饺子皮（数量可根据实际情况更改，这其中包括若干个带枣的饺子）进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的20人，然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度，评出一等奖6名，二等奖9名。
②在6组均完成后，每组各提供3个饺子，由大家选出最具个性的饺子。
说明：在包饺子前请大家洗好手，以保证食品卫生。
三、煮饺子
将包好的饺子送给班主任帮煮，在等待的过程中以组为单位表演节目。
四、吃饺子
①将煮好的饺子按馅儿分类摆放，由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝，过后可自由取用，以不浪费为宜。吃到枣馅儿的（约半数学生）需上台表演节目后，方可领纪念品，否则视为放弃。
②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。（具体数量取决于实际结余量）
应注意的问题：
1、各材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。
2、包饺过程中，各组员要协调来做，此活动虽采取比赛的.形式，但从中获得快乐为主要目的。
3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。
活动风险预测：①人员未到齐及材料未备齐
②游戏过程中地滑存在安全隐患
活动风险解决方案：①及时通知活动人员，明确各自分工
②保证活动场地干净、整洁
活动人员安排：
1、评委6名（由两班各出3名班干担任）。工作：评出名次。以数量和质量来评判，
2、礼品、奖品发放2名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。
3、拍照：朱萍萍老师
4、另每两桌配1名老师指导包饺子过程，特别是红枣一定要包进去。
活动预期效果：同学们在吃了自己包的饺子后，不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意：不同的饺子馅代表我们班不同的同学，饺子皮则代表我们三（2）班，只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流，增进了同学们之间的友谊，增强了班级的凝聚力，培养同学们的团结协作精神。
饺子策划书6
【班会活动背景及意义】
开学近三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。
结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。
【班会主题】“增强班级凝聚力”
【会议目的】
1初步确定班级的班训和班歌。
2征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。
【班会时间】
20xx年9月20日（星期一）“包饺子沙龙”之后
【班会地点】
男生寝室557、558
【班会对象】
【班会内容及流程】
1从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。
2“包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。
3由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。
4由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。
5由组织委员拿出本学期的'活动列表（草案），与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知（主要是晚自习时间）。
【要求】
会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。
【备注】
1本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉近同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。
2本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长，调动所有人的积极性，让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目（如和面，擀面，包饺子等），提高大家的集体协作能力，相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力
3本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。
4班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。
饺子策划书7
一、活动背景:
谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”。为什么冬至这天要吃饺子呢？有人说，吃水饺主要是希望往后的日子财源滚滚。“饺子形状像元宝，有发财寓意，这是我个人认为最合理的解释，所以说，这吃水饺取得就是个希望发财的意思。”
从营养角度看，饺子以水（汽）为传热介质经蒸煮而熟，可以使食品中淀粉类多糖充分裂解，利于人体吸收，适合中国人的肠胃于饮食习惯，符合“食饮有节”、“谨和五味”、“和于术数”的养生之道。 从膳食结构角度看，饺子的馅料都包在面皮中，可以做到谷类与菜果、肉类的适宜组合，使主副食搭配合理，营养丰富并酸碱平衡。
二、活动目的:
饺子是最为常见的冬至美食，无奈工作忙碌，很多时候我们没时间自己包饺子，只能吃速冻的，但终究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的饺子，怎样快捷又美味营养呢？我们教您如何为家人制作健康美味的饺子！
三、活动规则：
1、参赛选手按每组两人进行分组，比赛和互动活动均以此小组为单位进行，中途不能换组，换成员。
2、水饺制作完成时间为30分钟，数量为30个，超时或者数量不够的'组均要接受相应惩罚。
3、以抽签的方式决定各组使用的馅料，制作过程中不能随意改变馅料。
4、每组必须制作出3个整蛊水饺，不能完成的接受相应惩罚。
5、每组分配到不同的专柜制作水饺，馅料、炊具餐具均由我方提供。
四、活动具体流程：
（一）14:00--14:20选手现场签到，查看选手预约到场情况，为选手编号。
（二）14:20--14:30主持人致开场词，介绍参与品牌和参赛选手，介绍活动内容。
（三）14:30--14:40主持人宣布活动规则，由美食顾问演示操作流程之后宣布比赛开始。 （四）14:40--15:10选手在规定时间内制作出规定馅料和一定数量的饺子。还要制作一份最少3个的整蛊饺子（搭配芥末、辣酱、大蒜等）
（五）15:10--15:40猜饺子游戏
饺子出锅以后每组参赛的选手派出一人负责品尝大家制作的不同馅料的饺子，之后用动作表演出所吃馅料的名称，另一人只能根据对方动作猜饺子，不能用语言交流，猜对最多
的队获得精美礼品一份，猜对最少的队接受惩罚，为大家表演两人各用一只手合作包饺子，另一只手都不能用，10秒时间最少制作1个饺子。
（六）15:40--16:00吃饺子游戏
每组参赛选手，分为两边站立一定的距离，每组提供6个饺子，一双筷子，在主持人宣布开始后迅速夹起饺子跑步送到对面同伴口中，重复以上环节，直至饺子吃完，将筷子交由主持人，最晚交回筷子的一组接受惩罚。
惩罚（1）同性别选手用喝交杯酒的姿势吃饺子
（2）男性背着女性同伴，女性从背后喂男性同伴吃饺子
（3）大人横抱小孩，小孩喂大人饺子
（七）16:00--16:10 饺子换物游戏
每组将自己制作的饺子（10个）端出去请周围顾客品尝，并且要换回人家身上的一件物品，换回数量最多的获胜，输的接受惩罚，笑着吃掉整蛊饺子，不许露出难受的表情。 （八）16:10--16:20根据饺子制作全过程和参与游戏情况评出前三名，颁发奖品
前三名奖品：荞麦枕一对、苏泊尔二件套、乐美雅玻璃对杯2对。
参与奖30名：旭日遮阳伞1把。
（九）16:30结束语
饺子策划书8
活动主题：
五年级“厨艺展示——包饺子”活动方案
活动目的：
一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。
二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。
三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。
四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的能力。
五、活动参与人员：五年级全体学生及部分家长，任课老师。
六、负责人：年级组长、科组长和各班主任、科任教师。
活动规则：
以班级为单位，家长与学生共同动手做。
成果展示：各班展示本班的饺子。同时白裔凡代表全体学生谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，分管领导对这个活动做一个简单的总结。
准备工作：
每班16斤饺皮，饺肉馅8斤，作料6斤，并介绍饺子的'各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师及家长的指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。
场地的设置：
1、共用五张课桌子做展台。学校需要购置煤，并备四套锅具。
2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。
3、学校要准备好音响及话筒。
4、每班的四个家庭要分工协作，协商好各自所带的厨具，炊具，蔬菜、肉类等物品。各种菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活动结束后由年级分管领导和德育主任总结发言。
资金安排：
1.每班150元、九个班共计1350元
2.回族20人，共计150元
合计1500元。
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一·活动前言
为了促进同学之间的交流，增进同学之间的友谊，再加上清明时节有的同学放假没回家，从而想让圣诞节过的有味道。因此班长和班委商议举行一次包饺子活动。
二·活动意义
举行这次包饺子活动主要是让同学之间更熟悉，增进友谊，加上又在清明节时候举行，更能让同学们感到很温馨，对班级的团结和凝聚具有重要的作用。
三·资源需要
1·已有资源：自己班上出班费买好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；还有就是班委要组织十几个没回家的同学在那包饺子；
2·需要资源：餐具，厨具，还有锅炉，以及厨房，还有就是厨师。
四·活动开展
1·由宣传委员在班里宣传这次活动，动员大家参加这次活动。
2·班长联系食堂经理，借用食堂厨房和厨师，以及餐具。
3·由组织委员去通知大家去食堂包饺子，在活动过程中由班长团支书监督和分配任务。
4·邀请食堂师傅教我们包饺子，并帮我们煮饺子。
5·由组织委员去通知未到的同学过来吃饺子。
6.活动后，由班长组织同学去整理厨具和餐具，打扫厨房，把借用的.东西全部归还。
五·经费预算
1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用费200元左右。
六·活动中应注意的问题
1·同学们在包饺子过程中要注意安全，特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候，如发生事故要及时送往校医院。
2·班长和班委要合理分配好任务，加强监督，提高效率，要通知到位。
七·主要负责人：
班委
饺子策划书10
一、活动主题：用饺交心，争做骄子
二、活动目的：大家来自不同的地方，第一次离开家没有亲人的陪伴过冬至，但我们三班就是一个大家庭，是相亲相爱的一家人，借冬至包饺子活动，增加同学之间的沟通和交流，包饺子过程也提高了同学们的'团体合作能力，同时也增强了班集体的凝聚力。
三、活动地点：老餐厅二楼
四、活动时间：XX年12月23日晚上
五、前期准备；
（1）团支书谢丽敏和组织委员高春杰去老餐厅与餐厅工作人员商定活动的相关事宜。（面、馅、工具、价钱等）
（2）由生活委员王会去置办活动中获奖者的礼品。
（3）预定到场人数（组织委员统计）让宣传委员杨倩文去鼓动大家积极参加。
（4）邀请李老师、郑老师、孙硕、陶源、党偐敏等学长学姐参加。
（5）主张男女生混合组队比赛。
（6）事先准备香皂让大家洗手。
（7）由李革同学和团支书负责拍照。
六、活动流程：
（1）同学统一洗手。
（2）包饺子内部分工：和面、摁皮、擀皮、包馅等。
（3）同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生。
（4）比赛擀皮、包馅。规则：一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品。
（5）在包饺子过程中，包十个阿胶馅饺子。
（6）把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子。
（7）饺子出锅，盛好，男生比吃饺子。（二十个饺子，先吃完者为获胜者）
（8）大家都吃饺子，并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人，以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。
（9）最后合照—全家福。
七、清理活动现场
活动结束后，同学们协助相关工作人员清理活动现场。
八、活动经费：
面：2元一斤预购30斤。
陷：8元一斤预购20斤。
礼品：糖葫芦3串，共6元。
阿胶枣一包，4元。
预计共230元，每人收5元，多余钱作为元旦班费。
附加：在活动过程中，由李老师、郑老师担任评委和监督人员视察比赛情况。比赛流程由团支书和组织委员负责安排和采访。（获奖感言并拍照）
饺子策划书11
活动主题：热乎的饺子，温暖的心
2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。
3. 此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
4. 我们Java班永远是一家人，相亲相爱的一家人，Java是最棒的！
二、活动时间
时长：预计２－３小时
地点：东苑餐厅二楼
三、内容及流程
1、活动内容
主要活动内容：包饺子比赛
① 擀饺子皮比赛；
② 包饺子速度赛；
③ 饺子创意拼图赛。
其他周边活动：趣味游戏
猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。。
2、活动进程
准备工作：
① 与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
② 预计参加人数：90人（尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理）
活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：
a.要积极参加，增进同学之间的感情；
b.体会自己动手，丰衣足食；
c.增加集体意识团体精神；
d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；
e.主持人由大家推选或自荐。
③ 分组：
方案一：大家自由组合；
方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。
④ 事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤ 包饺子材料：由餐厅准备。
⑥ 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。
⑦ 说明各活动的.评比规则以及奖品发放规则。
包饺子
① 小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。
② 包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。
③ 老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。
④ 主持人随机采访各组、照相；
猜谜语得奖品等周边活动开展评比
① 最快包了最多饺子的小组可评为快手组。
② 每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出巧手组。
③ 由各评委评出最标致饺子与最有勇气活着的饺子，并将饺子与创作者合照。
游戏互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。
吃饺子，发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和快手组、巧手组组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
四、由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生。
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为了丰富广大同学的课余文化生活，体验中国传统文化，加深同学们对中国传统节日的认识与了解，同时增加师生的团队合作精神，学校大队部欲开展以“饺香校园 情暖师生”为主题的校园饺子节活动。
本次活动具体安排如下：
一、活动主题：饺香校园 情暖师生
二、活动目标：
1、结合冬至时节“吃饺子”的传统习俗，举办“饺香校园 情暖师生”饺子节活动，通过包饺子、吃饺子、剪纸比赛、新年朗读比赛等一系列活动，让学生感受中国传统节日的温馨氛围，并借此活动弘扬我国的传统文化；
2、通过一系列活动的开展，发掘同学们的.潜力，促进同学间和师生间的沟通交流，增进友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神；
三、参加对象：铁二小1——6年级全体师生
四、活动时间：
五、活动领导小组：
组 长：王玲
副组长：沈融、尤静、单敏
组 员：王童帽、何军、王兴广、张晓娜、程龙
六、活动时间安排
（一）宣传启动阶段
1、悬挂横幅在学校教学楼上用以宣传本次活动，营造活动氛围。
2、利用国旗下讲话，宣传动员本次饺子节活动。
3、利用红领巾广播制作一期主题节目《中国人 中国节》广播。
4、开展《饺香校园 情暖师生》饺子节活动启动仪式。
负责人：尤静、程龙
（二）活动实施阶段：
1、《中国人 中国节》校园广播
利用红领巾广播，播出一期《中国人 中国节》主题广播，宣传冬至节及春节等我们传统的节日。
负责人：程龙
2、“包饺子、吃饺子” 活动
（1）活动对象：全校师生
（2）活动时间：
（3）活动实施：大队部、总务处。
3、“英语圣诞月”活动
（1）活动对象：三——六年级全体同学。
（2）活动内容：圣诞手抄报、给圣诞老人的一封信、心愿卡或祝福卡
三、四年级：心愿卡或祝福卡制作
五年级：给圣诞老人的一封信
六年级：圣诞手抄报
（3）评比时间：20xx年12月20日（星期四）
地 点：阶梯教室
（4）活动负责：张晓娜、程龙
4、剪纸作品比赛：
（1）设计主题：“欢度元旦”
（2）参赛对象：三～六年级。
（3）制作要求：尺寸大小不做限定，学生可根据自己实际能力自行创造，但指导教师要做好安全防范工作。
（4）评比办法：班级评选基础上择优评出3幅优秀作品，交美术组评比，评选出个人一、二、三等奖。
（5）负责人：尤静、程龙、方刚、王海燕
（6）作品上交时间：
（7）上交地点：美术组
5、《辞旧迎新》主题班队会
（1）参加人员：一至六年级各班
（2）活动时间：20xx年12月31（周一），上午两节课后
（3）活动要求：各班组织同学们认真开展好以《辞旧迎新》为主题的班会课，通过才艺展示等多种形式，让同学们欢聚一堂，共同迎接新的一年的到来。
6、《欢庆元旦》黑板报评比
（1）参加人员：一至六年级各班
（2）评比时间：20xx年12月31（周一） 10点整
（3）评比要求：黑板报设计的主题突出，内容丰富，形式有创意。结合蛇年主题，丰富板报内容，烘托出辞旧迎新的节日氛围。
（4）评比设奖：同一年级按成绩分设班级优胜奖、班级优秀奖。
（5）活动负责：尤静、程龙、方刚、王海燕“
7、“温情在元旦”关爱留守儿童
（1）活动内容：在元旦前夕组织学校内的留守儿童在一起喜迎新年。
（2）活动时间：暂定
（3）活动负责：董大昶、程龙
8、朗读比赛
（1）活动内容：每班选派1——2名学生，参加朗诵比赛活动，朗诵内容为本学期语文课本内的一篇课文，内容自定。
（2）参加人员：一到六年级同学。
（3）活动时间：
活动负责：尤静、王童帽、张晓娜、程龙
（三）总结表彰阶段
《饺香校园 情暖师生》闭幕式及表彰大会
负责人：张晓娜、程龙
蚌埠铁路第二小学
饺子策划书13
一、活动背景：
冬至吃饺子活动策划书感受节日氛围，发扬传统文化，继承传统习俗。
并且为了凝聚创协会员之间的感情，丰富学生的校园生活，增强团队协作的意识，提高实践动手的能力，让学生体验享受自己劳动成果的幸福感。
二、活动目的：
在冬至来临之际，让所有在创协的会员一起过节，增进大家之间的联系和交流，也各自送上节日的问候，在集体的温暖中度过异地的传统节日。
感受创协这个大家庭的温暖，集体的温馨。
三、主题活动：
冬至暖人心，创协有关爱。
四、活动时间：
20xx年12月12日下午
五、活动地点：
餐厅
六、活动对象：
创协全体会员
七、承办单位：
招生就业处
八、主办单位：
大学生就业协会
九、活动流程：
前期：
1、宣传部拉条幅，贴海报。
2、负责人通知各系会员具体活动内容，时间，地点，并带上会员证。
3、外联部与餐厅交涉，统计并报告会员的.人数以及饺子的价格。
4、征集包饺子的人员，并选出餐厅负责人。
5、举行包饺子大赛，激发会员的参与积极性。
中期：
1、餐厅负责人计划好位置区域，并接待前来会员。
2、负责人维护场面秩序，提醒会员自觉排队，防止烫伤等意外情况。
3、提醒会员不要浪费，适量拿取数量。
4、吃饺子过程中，负责人可以做一些小游戏，增添氛围。
后期：
1、奖励包饺子最多的团队。
2、负责人组织会员有秩序地退场，不要拥挤。
3、提醒会员不要忘记自己的随身物品。
4、拍照，集体合影留念。
十、活动经费：
饺子单价
饺子策划书14
一、活动背景：
每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。冬至吃饺子，是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。现如今仍有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣。意为冬至这天不吃饺子，就要冻掉耳朵。
二、活动目的：
丰富学生会成员的生活，增进学生会成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。
三、活动人员：
学生会成员
四、活动地点：
学校汉餐、回餐
五、活动时间：
XX年12月23号早晨8：00-10：30
六、活动准备：
(一)前期准备:
协商工作：由外联部去和学校各餐厅协商，请各餐厅大力支持及提供工具。
报名工作：本次大赛希望学生会各成员踊跃报名，由纪检部负责统计名单。报名时间在12月15号开始到12月20号之间。
嘉宾及评委：嘉宾为学生会各成员及学校各院校同学，评委为各部门部长及部分大众评委
选手沟通：大约在活动前2天左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。
(二)活动实施:
1、生活部负责人员的分工.
2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门布臵现场。
(三)活动结束：
由学生会各个成员整理清洁现场
七、活动时间安排：
8点准时开始，主持人及主席至词，然后给各个组分好场地。
八、活动宣传：
由学宣部制作海报及横幅、挂在学校宣传。
九、活动流程：
第一阶段：查看评委，选手是否均到场
主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等主持人宣读活动规则及注意事项第二阶段：包饺子
每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的'面团在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。
第三阶段：吃饺子并由评委及大众评审团尝试及评价。第四阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品第五阶段：主席讲话，对大赛进行点评。第六阶段：评委点评并由主持人宣布大赛结束。
评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，总分最高者获胜。
十、活动规则：
1)、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员
2)、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分
3)、以一定的饺子数量看所用时间进行评分
4)、饺子要保证一定的质量，不得露馅
5)、活动两人一组，且两人各用一只手合作包饺子、另一只手不能用，违者犯规扣分(扣除一个饺子)
6)活动中、主持人将在各组选手开始后随机提出问题作答、答对一题则奖励一个饺子的分。答错或答不出则不扣分。
7)、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者
十一、活动结束：
进行评比，评出一、二、三等奖
学生会成员协助食堂清理赛场，清点物品。颁奖：
1)由主席颁奖
2)负责人总结包饺子大赛的相关情况3)由主席致辞总结本次活动的意义
4)学生会成员交流活动感受5)全体会员与得奖者合影留念
十二：资金预算：
十三、注意事项：
1、做好各方面的通知工作(选手，评委，嘉宾等)
2、赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。
在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。
饺子策划书15
一、活动背景：
每年的12月21日或22日是"冬至"，这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，黑夜最长。之后，太阳位置逐渐北移，白昼渐长，黑夜渐短，所谓"吃了冬至饭，一天长一线"，说的就是白昼渐长的意思。"冬至"这一天，北方有吃饺子、馄饨的习俗，南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭。谚云："十月一，冬至到，家家户户吃水饺。"这种习俗，是因纪念"医圣"张仲景冬至舍药留下的。
二、活动目的.：
1、冬至时节"吃饺子"是我国许多地方的传统习俗。
在今年冬至前的周日（12月19日）举办""活动，通过策划包饺子比赛及一系列活动，
让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化———包饺子。
2、借此机会，促进同学间的沟通交流，
增进同学们之间的友谊，增强文体部会员们的凝聚力，
培养同学们的团体协作精神。
3、此时已临近期末以及对刚结束的英语四liu级考试的一次庆祝，
亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，和心情。
让大家用轻松的心态面对。
4、我们读书协会文体部会员永远是一家人，
相亲相爱的一家人，
我们是最棒的！
三：活动时间和地点时间：
20xx年12月19日中午8：30开始。
时长：预计２－３小时
地点：
四：活动内容及流程：
1、活动内容
（1）主要活动内容：包饺子比赛
①擀饺子皮比赛；
②包饺子速度赛；
（2）其他周边活动：趣味游戏
猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。（各活动的时间视活动进程而定）。
2、活动进程
（1）准备工作：
①与所用班级方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数：20—30人（尽量鼓励全体人员参加）。
活动前召开会议，向会员们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：
a、要积极参加，增进同学之间的感情；
b、体会自己动手，丰衣足食；
c、增加集体意识团体精神；
d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；
③事先准备香皂供会员们洗手，提醒会员们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
④包饺子材料及用品：由活动组织人员准备。
⑥碗、餐盘、筷子、蒜泥、醋，电磁炉，锅，饺子馅，面粉。
⑤说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
（2）包饺子
①人员分工：和面、擀面、包馅等。
②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。
③部长及副部长参与各组作业、视察情况。
④组织人员随机采访、照相；
（3）猜谜语得奖品等周边活动开展（可以与包饺子同时进行，）
（4）评比
①最快包了最多饺子的同学可评为"包饺子能手"。
②由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子"，并将饺子与创作者合照。
（5）游戏互动
组织人员在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。
（6）吃饺子，发礼物（礼物待定）
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"包饺子能手"等各个活动胜出者有机会得到礼品。
五：由部长做最后的活动结束陈词。
六：活动结束后派同学打扫所用班级卫生。
七：注意事项：
1、注意人身安全，小心使用电器等用品。
2、不得损坏所用班级的物品。
3、不得浪费粮食。
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