保研推荐信
随着个人的素质不断提高，我们都跟推荐信有着直接或间接的联系，依照标准来书写推荐信会更加事半功倍。写起推荐信来就毫无头绪？下面是小编精心整理的保研推荐信，欢迎大家分享。
保研推荐信1
尊敬的xxx：
xx同学系我校商学院xx级工商管理专业学生，本人讲授过xx同学的本科专业课课程：战略管理。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了90分的优秀成绩，在专业名列前茅。通过一学期的授课教学，对她的情况比较了解。故本人应xx同学的请求，推荐该生到校免试继续攻读硕士研究生。
在学习方面，该生认真努力，学习成绩优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间，通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习能力值得肯定。
在科研方面，该生科研兴趣浓，思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的.本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间，多次参与与该学科有关项目及活动：曾在西安市场营销学会实习，参与“德富祥创富计划”项目，负责市场调研、商业计划书撰写工作；负责并参与国际大学生企业家联盟（SIFE）“泥叫叫”项目，使非物质文化遗产得以推广。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：xxx
推荐日期：20xx年x月x日
保研推荐信2
xxx大学xxx学院：
xxx同学是华中科技大学xxx院20xx级xxx专业本科生，我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。
xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名，xxx次获得国家奖学金，作为xxx学重点培养的学习特优生，在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学习，我院专门为其配备了专门的本科指导老师，指导其专业学习与大学规划(20xx级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座，表现出其较强的.学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“访温州行业协会、谈行业协会立法”团队，开展了卓有成效的实践工作，撰写了有价值的长篇研究报告，该团队获得我院20xx年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生，她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级，而且连续通过了通过了专业四级考试和dsh考试。
总之，xxx同学是一名全面发展，品学兼优，动手能力强，严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生，必将更加有利于她拓展学术视野，提升综合素质，实现个人更好的发展。特予推荐。
签名：xxx
xxx大学
xxx院教授博士生导师
20xx年xx月xx日
保研推荐信3
作为xx同学在xx大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐xx同学。
从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。进入大二后，该生努力提高自身的科研能力，在第四届xx大赛中，分别获得了一等奖。并就此次比赛的地图作品进行深入研究，将成果写成论文，已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，并且掌握了多种专业软件的使用。
进入大三，该学生是其创新实践项目“”的主要参与者。在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在上刊登。作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的'科研任务。
根据学生交给我的材料，结合学生在平时的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。
该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望，所以，我向你们推荐xx同学，希望通过你们的指导，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。
保研推荐信4
尊敬的ｘｘｘ：
ｘｘ同学系我校商学院08级工商管理专业学生，本人讲授过ｘｘ同学的本科专业课课程：战略管理。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了90分的优秀成绩，在专业名列前茅。通过一学期的'授课教学，对她的情况比较了解。故本人应ｘｘ同学的请求，推荐该生到ｘｘ校免试继续攻读硕士研究生。
在学习方面，该生认真努力，学习成绩优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间，通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习能力值得肯定。
在科研方面，该生科研兴趣浓，思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间，多次参与与该学科有关项目及活动：曾在西安市场营销学会实习，参与“德富祥创富计划”项目，负责市场调研、商业计划书撰写工作；负责并参与国际大学生企业家联盟（SIFE）“泥叫叫”项目，使非物质文化遗产得以推广。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
保研推荐信5
尊敬的经理：
您好!
我是广东金融学院经济管理(信用评估)专业的学生，欣闻贵公司正需要我们这类人才的加盟，贵公司雄厚的实力和蒸蒸日上的发展前景深深吸引着我，更素闻贵公司重视人才，爱才如宝，因此，我希望能够加入到这个团体中，为公司的发展添砖添瓦。在大学学习生活中，我各方面的能力都有所提高，主要表现在以下几个方面：学习能力大学期间优良，我注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，并辅修了金融学专业。自学计算机软、硬件方面的知识，会操作Windows以及办公自动化软件，对Internet有一定的了解，能够有效地利用互联网资源。沟通能力和团队协作能力系学生会纪检部成员,广州市红会会员，参加20xx年广州市“五一嘉年华”志愿者活动，表现良好。“每周计划”设计比赛获系三等奖，在这期间我的沟通能力和团队协作能力都得到了提高。接受新事物的能力强，能迅速的'适应新环境参加国家高级信用管理员资格培训，获得金融学专业辅修证书，会计从业资格证书，在商业银行会计实务中取得优异成绩。
诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。我不满足现有的理论知识与能力水平,期望在基层实践中得到锻炼和提高,感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
保研推荐信6
本人应xx同学请求，推荐该生到××大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在××大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的'同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
保研推荐信7
尊敬的xxx：
从20xx年教授***同学《公共关系学》以来，我们已经认识两年了。
在这两年里，我们一直保持着密切的联系，他一直跟随我参加比赛，写作书籍，参加各种比赛等等，所以我对他还算熟识。
现在，我以非常诚挚的心推荐***同学，他在专业能力上，不仅学习成绩优异，完成了同龄人很少介入的专业论文，他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩，在这个过程中，他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质；在个人品质方面，他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻，深获师生一致的肯定，是位不可多得且令人欣赏的`学生。
在20xx年，作为几个核心成员之一，***同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。
该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南，通过总结历届参赛队伍的经验教训，为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。
作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生，***同学以好学向上、不计付出的品质，付出了数倍于常人的努力与艰辛，通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长，拿到第一手资料，克服经验上的不足，交出了优秀的作品。
最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成，体现了做事有始有终的良好品质。
在这个过程中，他也迅速地成长起来，目标越来越清晰，从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近，从同学当中脱颖而出。
此外，***同学还参与了我的SRP计划研究工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。
在与***同学一直以来密切频繁的接触过程中，我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。
一方面，在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作；另一方面，***同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
***同学在各方面的优秀表现，应归功于他热心参与和主动学习的精神，同时他能够虚心接受各方面的意见，又不失自己独立思考的能力，是一位不可多得的学生。
签名：xxx
xxx大学
保研推荐信8
尊敬的领导：
本人应xx大学xx学院07级xx专业xxx同学请求，推荐该生到xxx大学进行研究生阶段的学习。
该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xxxx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如:在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的.成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
xxx
20xx年xx月xx日
保研推荐信9
尊敬的xxx：
xx同学系我校XX院XX级XX专业学生，本人讲授过xx同学的本科专业课课程：战略管理。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了90分的优秀成绩，在专业名列前茅。通过一学期的授课教学，对她的'情况比较了解。故本人应xx同学的请求，推荐该生到xx校免试继续攻读硕士研究生。
在学习方面，该生认真努力，学习成绩优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间，通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习能力值得肯定。
在科研方面，该生科研兴趣浓，思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间，多次参与与该学科有关项目及活动：曾在西安市场营销学会实习，参与“德富祥创富计划”项目，负责市场调研、商业计划书撰写工作;负责并参与国际大学生企业家联盟(SIFE)“泥叫叫”项目，使非物质文化遗产得以推广。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：XX
XX年XX月XX日
保研推荐信10
四川大学经济学院财政专业11级本科生是本人《××》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。
在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的'本质，具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：xxx
保研推荐信11
尊敬的xxx：
xx同学是xx专业的本科生。
作为她的老师，我十分愿意推荐她参加贵院20xx年全国优秀大学生暑期夏令营，并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师，并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师，对该同学有较多的了解，对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的`专业知识基础，她一直担任班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会积极的与老师进行互动，经常会提出一些独到的见解。
此外，她还代表xx参加了‘安吉杯’第四届物流设计大赛，并荣获决赛三等奖的成绩，在参加比赛的时候，她通过各方面的学习，提升完善了自己的知识体系。
此外，她也积极参加各种实践项目与比赛，例如参加了xx沙盘模拟经营比赛，并取得了二等奖的好成绩;荣获xx‘鸣磬杯’公益创意大赛的一等奖;担任20xx级的导生等，这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识，并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。
根据学生交给我的材料，结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现，有进一步深造的强烈要求，特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。
作为该生的指导老师，相信他会在研究生阶段取得更大的进步。
此致
敬礼!
推荐人姓名：
20xx年x月x日
保研推荐信12
尊敬的xxx：
作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐xxx同学。
从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。进入大二后，该生努力提高自身的科研能力，在第四届xxx大赛中，分别获得了xxx一等奖。并就此次比赛的地图作品进行深入研究，将成果写成论文“xxx”，已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，并且掌握了多种专业软件的使用。
进入大三，该学生是其创新实践项目“xxxx”的主要参与者。在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的`程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在xxx上刊登。作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的科研任务。
根据学生交给我的材料，结合学生在平时的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。
该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望，所以，我向你们推荐xxx同学，希望通过你们的指导，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
保研推荐信13
推荐人姓名： 沈云中
推荐人职称： 教授
推荐人工作单位： 同济大学土木工程学院测量系
推荐人与申请人的关系： 本科课程授课老师
推荐人联系方式：
推荐意见：
我讲授过尹智同学的本科课程：地球形状与外部重力场、GPS原理、控制测量实习，对他的情况比较了解。
尹智同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，有一丝不苟的精神，他基础知识很扎实，专业课也很不错，成绩一直在专业里名列前茅，三年平均绩点为4.17，这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。他在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从他平时提交的作业和报告之中体现出来。 此外，他动手能力较强，在我所讲授的.地球形状与外部重力场和GPS原理两门课程当中，都按时完成了布置的编程作业，并且取得优秀的成绩；在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。
该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
推荐人签名：
推荐日期：xx.9.27
保研推荐信14
本人应**大学**学院 07 级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段 的学习。该生于**年**月进入**大学**学院进行学习， 学习成绩一直非常优秀， 在专业名列 前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、 课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过
与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该 生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的.科研工作能力， 曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分 析经济问题的能力， 而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式， 能够在分析问题 时恰当地使用经济学的语言。 予 过。 以 推 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故 荐 ， 望 审 核 通
保研推荐信15
我是本科生辅导老师，负责学生的所有学生工作以及日常的学习生活状况，柴祖映同学在大学期间表现比较突出，因此我对他的一些情况比较了解。
柴祖映同学在思想品德，道德修养方面一直严格要求自己，该同学拥护中国共产党的领导，思想上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想。该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。
不仅仅是在思想方面，在学习方面他的表现也一直很优异。柴祖映同学是一个学习能力很强的学生，有着良好的学习习惯和学习态度，学习勤奋刻苦，严谨认真，在校期间没有缺课旷课的现象，学习成绩也一直在班上名列前茅，成绩也符合保研要求。根据我对他的观察他的英语能力也很不错，在英语口语结业考试中成绩很优异，英语四六级均已通过了考核要求。该生也具有较好的英语实际运用能力，能够自如的阅读相关领域的一些文献。不仅如此，在课外研究方面，他一直非常积极，不仅暑假时期自己联系了武汉大学微生物遗传实验室的实习，而且在学校期间报名参加了潘力教授的SRP研究项目。并且能够和小组成员协作完成所承担的研究内容，并取得了一些有意义的研究内容。不仅如此，该生在校期间取得的.优异成绩更有大部分来自于他优秀的合作交流能力，该生和班上同学的关系处理的相当不错。他在大一的时候在学生会工作过一年，因此这方面能力得到了很好的锻炼，这也是在研究时候他能和同学之间团结协作一起很好完成承担的研究项目的原因。
该生具有扎实的大学本科知识，满足报送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
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