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小学生演讲稿

时间:2023-10-24 09:46:11 演讲稿 我要投稿

实用的小学生演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我为大家演讲的题目是我爱家乡。

  我的家乡是一个人杰地灵、风景秀丽、历史悠久的地方,人杰地灵的——还是风景秀丽的——城。青山上,参天的大树屹傲对碧空;河流中,清澈的河水奔腾不息;稻田中,翠绿的麦苗茁壮成长。在——人民的辛勤劳动下,——又有了另一番景色:一座座摩天大厦拔地而起;一条条水泥公路纵横交错。

  我们怎能不为生长在这样一个风景秀丽、人杰地灵、历史悠久的地方而感到骄傲?怎能不热爱生我养我的家乡呢那么,作为一名热爱家乡的人,我们又能为家乡做些什么呢?

  首先,你了解自己的家乡吗?如果对自己的家乡的风土人情、家乡文化、家乡变化、家乡历史不了解,你又如何去爱家乡呢?所以“爱”家乡,就要先“知”家乡。

  其次,你为家乡做了哪些“好”事?爱家乡,不能纸上谈兵,应该从小事做起,从身边的事情做起爱护家乡的环境,捡起身边的废纸,节约每一滴水,节约每一度电,热爱家乡的人民,便是起码的要求。

  最后,今天你让家乡笑了吗?只有常做自我反省,找出不足与差距,才能更好的.鞭策自己,才能更好的面对明天。同学们,让我们手牵手,肩并肩,为我们的家乡————的明天笑的更加灿烂而发奋学习,共同努力吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  今天我为大家演讲的题目是我奉献、我快乐。那么快乐到底是什么?我认为在不同的年龄阶段,快乐的含义和内容也是不同。很小的时候,一个糖果、一块饼干或者一个冰淇淋就能我快乐不已;上幼儿园了,一个洋娃娃或者一条新裙子也能让我快乐老半天;上小学了,耳边没有妈妈的唠叨、不做作业、无忧无虑地玩二天,那就是我最大的快乐。现在,我是一名初中生了,快乐在我的心里又有了不同的含义……

  我拥有一个温暖幸福的家,爸爸妈妈都非常的爱我,只要我想要有东西,他们一般都会最大程度的满足我,妈妈平时工作很忙,但每天都坚持接送我上学,起早贪黑,周末也从不出去玩,总是在家陪我。但每次爸爸妈妈看到我的成绩单,眉头一下就皱了下来,虽然一次次地鼓励我,但我感觉到他们很失望、很不快乐,我的心情也跌落到了低谷,他们平时为了我,付出了很多,我觉得我也应该对父母有所奉献和回报,我知道,只有我的成绩好了,他们才会快乐,爸爸妈妈快乐了才是我最大的快乐。

  每当在街上看到一些可怜的残疾人向路人乞讨时,我的心都会很沉重,我很同情他们,总会不由自主地把身上的钱拿出来捐赠给他们,以自己仅有的`能力奉献一份小小的爱心,每当看到对方感动真诚地对我说“谢谢”时,我的心里既感动又快乐,虽然只是一句简简单单的“谢谢”,却让我整天心情舒畅,帮助需要帮助的人,这也是我最大的快乐。

  我现在的班集是一个温暖的集体,老师和蔼可亲、同学团结向上,作为课代表的我,能帮助同学、给老师分担点点负担,为班集做些力所能及的事就是我的快乐。班上还有很多同学也和我是一样地想法,都想把这个班集建设得更好、更温馨。就说这次班级篮球赛吧,我们班十个球员为了班集体的荣誉,流血、流汗甚至流泪,努力地把第一名夺了回来,正是同学们那种无畏的奉献精神,为班集争得了无限的荣誉,也让自己得到了最大的快乐!

  同学们,拥有一个快乐的心态,不仅可以让我们的学习效率提高、生活美满幸福,还会让我们同学之间的友情越来越好,但是仅仅自己快乐是不够的,要时时刻刻想到自己的亲人、同学、朋友,大家快乐了我们才会更加快乐,让我们一齐拥有快乐,做快乐的主人吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  到了秋收季节,以前爸爸、妈妈面朝黄土背朝天的割稻情景又浮现在眼前。

  要收割了,妈妈对姐姐说:“明天开始割稻了,要趁这几天的好天气把稻子收回家,你在家里要带好妹妹,还要帮我煮饭、洗碗……”可怜年仅十岁的姐姐就操起了家务活。爸爸妈妈天刚蒙蒙亮就做好了早饭下田割稻去了。到了中午,爸妈挑着重重的稻捆回家的时候,我发现他们的衣服湿透了,紧贴在身上。看见如此劳累的.爸爸妈妈,我不知所措,姐姐懂事地给爸妈递上一杯凉开水。姐姐问妈妈还有几天才能收完田里的稻子,妈妈说至少要一星期。我心里想:什么时候不要爸妈如此辛苦就好了。

  转眼间,我也上小学了,田里的稻子又黄了。一天,爸爸妈妈商量割稻的事情,我好像听见爸爸说今年不需要镰刀了。我很奇怪:不用镰刀怎么割稻呀?爸爸说:“有收割机了,一亩田只需要十几分钟就割好了。”我高兴地叫道:“太好了!爸爸妈妈不用像去年那么劳累了。”中午放学回家的时候,我看见爸爸、妈妈把一袋一袋的稻谷挑回家,倒在场院里。虽然他们也被汗水湿透了衣服,但只需要半天时间就收回了全部的稻子,余下的就是在家里晾晒了。

  去年秋收的时候,爸妈的脸上都笑开了花。听爸爸说“今年的稻子,不但不用亲手去割,连挑也不用挑了。今年公路通到家门口了,只要从田里把稻子运到马路边,就能用车子运回家了。”放学路上,我看见一片片金黄的田野中,收割机来回走动,宽阔的马路上运谷车来回奔跑。我心想:早上我听爸妈说今天割稻子,不知我家的稻子割了没有。回家一看稻谷已堆满场院了。

  晚上我们一家人围在一起吃饭的时候谈起了秋收的情景,爸爸说:“现在和过去相比变化真大呀!”爷爷说这是建国以来我国经济发展的见证。建国才六十年,我国的经济发展了,我们国家强大了,老百姓也富裕了,农民种田也不辛苦了。这都是国家的好政策带来的结果。现在我们舒服了,可不能忘了国家呀!

  是啊,祖国,妈妈!您的美丽是我们做儿女的骄傲!儿女无论走到哪里,您永远在我们的心中!

小学生演讲稿 篇4

  当看到“生活”二字时,你们有没有想过:生活是什么?为什么大街上都写着“生活”?是的,我也曾为这两个字陷入沉思。现在,我已渐渐知道了:生活就是鼓起勇气去面对在世的每一天!

  是啊,我在二年级的时候,就抱怨过每天学钢琴很枯燥,又不能成为钢琴家,干嘛要去考级?不是浪费了写作业的45分钟?但是我转念一想:最初是我自己想学的,怎么能半途而废呢?既然选择了,就要认真地对待。于是,我坚持了下来,现在马上要考5级了!

  每当我做错事被妈妈训话时,我又想:去住宿学校吧,那里不用练琴也不用听妈妈的唠叨,没人管多舒服,于是,我告诉妈妈我想住校,妈妈带我去考了南开,很幸运,我被录取了,可是到了那里,我发现并非像我想象的.那样,我是新生,没有朋友,同学们整天忙于学习,谁也没空理我。此时,我后悔了,我想起了我的同学们、亲人们,怀念以前的美好生活。可是,这是我自己的选择。每天晚上我都躲在被窝里哭,哭得昏天暗地,一直到公鸡报晓都睡不着,这要怎么度过啊?寂静的夜晚全校同学都进入了甜美的梦乡,只有我在黑暗中颤抖着……最终,妈妈带我离开了,回到了六小,通过这件事,我明白了:生活中会面临很多选择,请三思而后行。

  朋友们,可能我说的不是你们心目中的答案,但有一点是确定的:在你笑,在你哭,在你伤心,在你内疚,在你受到批评受到表扬的时候,你就会知道:这,就是真实的生活!而我们每一个人都必须鼓起勇气去面对在世的每一天!

小学生演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

  早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做出色学生。

  我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:”很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说:”没问题,您去吧,我们等您。“经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:”面试已经结束,你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛,”这是怎么回事,面试还没开始呢?“总经理说:”我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。“

  故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的`这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够出色吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正出色的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

  今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

  可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,出色学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做出色学生吧。

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